专业代码：040101
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序号 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
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1 |
*03708 |
中国近现代史纲要 |
2分 |
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2 |
*03709 |
马克思主义基本原理概论 |
4分 |
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3 |
*00015 |
英语（二） |
14分 |
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4 |
06779 |
应用写作学 |
5分 |
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5 |
08118 |
法律基础 |
5分 |
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6 |
*00464 |
中外教育简史 |
6分 |
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7 |
*00466 |
发展与教育心理学 |
6分 |
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8 |
*00469 |
教育学原理 |
6分 |
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9 |
*00467 |
课程与教学论 |
6分 |
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10 |
*00468 |
德育原理 |
4分 |
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11 |
*00456 |
教育科学研究方法（二） |
4分 |
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12 |
*00449 |
教育管理原理 |
6分 |
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13 |
00413 |
现代教育技术 |
2分 |
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14 |
*00452 |
教育统计与测量 |
6分 |
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15 |
*00453 |
教育法学 |
4分 |
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16 |
*00465 |
心理卫生与心理辅导 |
4分 |
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17 |
*00472 |
比较教育 |
4分 |
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18 |
10213 |
教育学毕业论文 |
不计学分 |
专业特色
教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。
培养目标
1.掌握教育学科的基本理论和基本知识; 2.掌握教育科学研究的基本方法; 3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力; 4.熟悉我国的教育方针、政策和法规; 5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
就业前景
培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
